我在北大听梁柱副校长的讲座
21日早上6点多，乘公交车去北大承泽园听讲座。天黑呼呼的，尽管路灯亮着，但却看不清路两边的东西。下边的人上车后，我看到车里走道，印满黑色的泥水印。
我到讲座厅，讲座已经开始，原北大副校长梁柱正在做：我们如何对待马克思主义的发言。梁教授说，中国近代史证明，只有马克思主义，才能领导中国人民的革命不断取得胜利。毛泽东在28年的革命斗争中，经历了二败二胜（即与陈独秀的右倾，和王明的左倾的斗争）。
建国后，在国际上与赫鲁晓夫的斗争，才能写出他的著作。社会主义建设，毛泽东在赫鲁晓夫上台，全部否定斯大林后，提出马克思主义与中国革命具体实践第二次相结合。毛泽东说，他对苏共20大，一则喜，一则忧。喜的是，赫鲁晓夫捅了篓子，揭露了问题；忧的是，赫鲁晓夫全盘否定斯大林，一棍子打死。内容和方法都不对。戈尔巴乔夫说：“我们都是20大的产物。”毛泽东上世纪50年代的预言，90年代被苏联的体解所证明。
毛泽东的路线，就是独立自主地在中国建设社会主义。这是第二次探索和结合。毛泽东的第二次探索，一是总结苏联建设的经验和教训。二是探索自己的道路。毛泽东认为，他一生只做了两件事。一是新民民主主义革命，基本成功了。二是社会主义革命和建设，并没有成功。由后人去评论罢。对文革，他不断反思，作过许多自我批评。胡绳同志说，当时社会主义国家，有三种经济探索。1，南斯拉夫的修正主义，即市场化经济。2，苏联的高度集中计划经济。3，匈牙利的计划与市场结合经济。毛泽东在这个历史转折点，提出探索中国自己的新理论。毛泽东的经济理论，决不是有些人说的完全是计划经济。在与赫鲁晓夫修正主义的论战中，写出了《论无产阶级专政的历史经验》和《再论无产阶级的历史经验》。这两篇文章是经过政治局反复多次讨论通过的。关于国内问题，写了《论十大关系》，《关于正确处理人民内部矛盾问题》和《同音乐工作者的谈话》等文章。新民民主主义革命时期的《实践论》和《矛盾论》。这些著作，都运用了马克思主义哲学。
毛泽东主要是反对教条主义，反对死搬硬套苏联的经验，同时，也反对照搬美国，西方的经验。有的人说，毛主席闭关锁国，这是别有用心的瞎说。美国作家韩素英说，毛主席要打开国门与外国交往，是美国从外面把国门堵死。1955年，美国国务卿杜勒斯提出和平演变。毛主席研究杜勒斯后，1958年提出反和平演变。尼克松1988年到东欧国家转了一圈，写了本书：《1999年不战而胜》。还没到1999年，东欧社会主义阵营崩溃，苏联体解。毛主席对苏联的预言：卫星上天，红旗落地，被证实了。
毛主席是腐败分子和官僚主义的天敌。他对腐败，官僚主义特别痛恨，把对腐败和官僚主义的斗争，看作是敌对斗争，要像对敌人一样地斗争，打击，镇压，绝不留情。他要干部参加劳动，将军下连队当兵。杨成武，杨得志，许世友等将军，都到连队当过士兵。
毛主席发动无产阶级文化大革命完全没有私心，是为了防止党内出现走资本主义道路的当权派，防止资本主义在中国复辟，无可非议。
梁教授还讲到，有些所谓的著名经济学家的理论，把中国的经济搞成了美国的殖民经济，把国人的思想搞乱，弄得许多人都认为，东西是外国的好，国产的差。他说，资本主义的基本理论是，按资本分配。社会主义的基本理论是，按劳取酬。资产阶级的学者，发现了剩余价值论理。马克思研究剩余价值，创造了剩余价值学说，剩余价值导致剥削，导致无产阶级革命，夺取政权……
最后，梁教授提出几个思考问题：1.，要正确对待社会主义的阶级斗争。2，反和平演变的阶级斗争问题。3，党内出了修正主义怎么办？4，接班人问题，毛主席选的几个接班人都不行，邓小平选的胡，赵也不好。我们要培养千百万个无产阶级事业接班人，这样培养？
自由发言，发言者认为：1，建议今后的讲座，把主讲的发言印发给大家，讲座最好能制成录像，让大家发到网上，使更多的人学习。2，对一些著名经济学家的市场论，发动理论家从理论上批判，群众从自己的生活中用事实批驳。3，要发动大家读马列毛著作，特别要向毛主席学习，用通俗易懂，形象生动的群众语言宣传毛泽东思想。我们也要写文章，要求领导读马列毛著作，做出马克思主义中国化，大众化的榜样给大家看。（2013年1月21日17:14初稿，24日09:37完稿。）
读网文，评论
新华社合肥８月９日电 ２０１２年８月９日，安徽省合肥市中级人民法院一审公开开庭审理了被告人薄谷开来、张晓军故意杀人案。（我评：没有具体细节：如用何毒药，谁安排重庆市办公厅人员，办公厅人员与张是同一人吗？薄谷开来的名字是户口，身份证的名字吗？为何外媒却说“谷开来”？没有任何辩护词的报道等等，说明这是上面指定地点，时间，人员，按上面的旨意办的案。）
腾讯网：武汉7个家庭弃学校教育 自办“桃花源”式教育2013年01月04日07:15新华网我要评论(73)（我评：30多年的教改是，教育市场化，分数第一，摧残灵魂的考试成了选拔人才的唯一方法。工农能享受的低费教育，免费教育，演变成了要权，钱买所谓的优质教育。寒门无学子。人类灵魂工程师蜕化成了向学生弄钱的“眼镜蛇”。今天，终于有几个有识之士起来反抗了。祝他们坚持到底，成功。要救中国的教育，我认为，必须批判优质教育奇缺，要用钱，权买优质教育的教育市场化歪理，回归毛泽东时代的教育路线，方针，政策。教育为人民服务，教育与劳动生产相结合，工农群众知识化，知识分子劳动化。2013-1-4 11:42）
在《人民网》读 封闭僵化的老路,改旗易帜的邪路都是死路（我评：改革必须深化，不管走什么路，但绝不能继续搞两极分化，腐败不止，把中国人民创造的大量财富拿去救比我们生活好得多的美国。我们要举马列主义，毛泽东思想的旗帜，走独立自主，社会主义公有制共富安全和谐的大道。）点击“快速发帖”。弹出“错误信息，你的署名已被禁用”。这就是《人民网》的网民评论。希望大家去参与评论。
人民网：尊重实践创造 搞好顶层设计。（我评：习近平没讲顶层设计。马克思认为，理论来源于实践，先有实践，后有理论。我们进行的是前人没做过消灭私有制的社会主义的公有制伟大事业，当然是在《共产党宣言》消灭私有制的理论基础上，边实践，边总结，坚持对的，纠正错的，哪有什么顶层设计。世界银行行长佐利克带来的《2030年中国》的顶层设计，能行吗？）
温家宝：研究房地产税制改革 完善调节收入分配税制 （我评：回顾温总理执政10年，给我们大多数弱势群体的东西。房价是总理说了不算，经理说了算。总理说，不许搞强拆。但网上时有报道，开发商仍在强拆，打死人，或者有人自杀抗拒暴力拆迁。最近网友拍的重庆暴力强征土地，不知市委书记孙政才是否知道。总之，我对总理已不抱任何希望。总理说了，他要退休了，要人们忘记他，可我不会忘记的。2013-1-16）
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