知识并不是越多越好，如果让孩子学一堆无用的知识，不但会把孩子身体累垮，还会把孩子变傻。
这个道理很简单，很多成年人却不懂。在教育上造成了极大的浪费和悲剧。
知识是无限多的。人不可能以有限的生命掌握无限多的知识。学习的目的在于应用。知识不用则毫无意义。
学习的要旨就是把知识转化为做事和解决问题的能力。
离开了这个要旨，学习就变得无意义了。
有人说知识可以提高人的修养，那完全是骗人的。
人的修养主要是由价值观来决定的。你为什么活着？人的责任心、做事情的态度和做事情的目的，尤其是对于人际关系的理解与处理方式决定人的修养。
高知识而低品德的例子不胜枚举。
低知识而高人格的例子也比比皆是。
这里没有丝毫鄙薄知识的意思，而且更强调知识的运用以及个人正确价值观的养成。正确价值观的养成是品德修养的核心。
我举个简单的例子大家就明白了，比如大学教授，出题专家，假如让颂明来出一些在他们专业之外的常识题目考他们，可以让他们都烤得一塌糊涂！
谁不相信谁都可以试试。
所以老师、教授、领导自己是最害怕考试的。
那些一辈子都用不上的冷僻知识费很大的劲儿去学，有什么意义呢？
学习是终身学习，只要工作和生活需要，有用的知识很不难学会的。
强迫孩子去学一大堆无用的知识，本质上是反智的。对孩子来说其实是一种“摧残”。
什么时候我们不去用“知识”来摧残孩子，我们人类就真的聪明了！
2024年1月16日星期二
【文/颂明，本文为作者投稿红歌会网的原创稿件】
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