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江苏一小学生疑因作文被批“传递负能量”后坠亡 官方回应

2020-06-15 08:44:57  来源: 观察者网   作者:记者
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  据潇湘晨报6月13日报道,6月4日,江苏常州一小学学生在上完两节作文课后,跑出教室翻越栏杆坠楼身亡。坠楼学生家长质疑,老师给孩子作文批示“传递负能量”,以及去年曾打过孩子耳光,与孩子的死之间或有关联,他希望学校或公安机关能够调查出孩子坠楼的原因。

  对此,官方联合调查小组12日回应称,他们共走访45名学生及3名老师,未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。

  “不要被表面的样子,虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里,有人表面看着善良,可内心确是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计,来达到自己不可告人的目的。”(摘自坠亡小学生缪可馨作文)

  缪可馨母亲在微博发文称,“《三打白骨精》读后感”被班主任批评太过负能量,“这篇作文被删了改,改了删。之后又重新写了作文,却继续被删,本子中间还撕掉了两页纸,我不敢想像缪缪有多受打击。”

图源:@缪可馨世界第一可爱

  图源:@缪可馨世界第一可爱

  6月12日,常州市金坛区广播电视台官方微信“金坛网”发布情况通报:2020年6月4日下午3时15分,河滨小学一女生坠楼,学校当即拨打120急救电话和110报警电话,同时对现场进行了保护。救护车迅速赶到并将该生送至区人民医院抢救,但经全力抢救,生命未能挽回,学生不幸身亡。

  事件发生后,区政府办、区教育局、区公安分局迅速成立联合调查组,对该坠楼事件进行全面深入调查。学校也通过电话和上门的方式向家长表达关心慰问。同时,全力保障正常教育教学秩序,进一步加强对学生的安全教育和生命教育。

  联合调查组在调查过程中,共走访班级学生45名、学校老师3名,未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。公安部门通过现场勘查、查看监控录像和走访调查等工作,排除他杀。6月7日上午,联合调查组将事件的调查情况通报给死者家属。

  目前,对学生家属表达的诉求,学校正积极与学生家长协商处理。

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